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Um e-mail que é lido

Módulo 3: Escrever mensagens · Tempo de leitura: 11 minutos

Objetivo de aprendizagem: No final desta lição, saberá escrever um e-mail que é compreendido rapidamente: com um assunto que diz o que tem de acontecer, a pergunta no início, uma estrutura cuidada, uma citação que ajuda e uma escolha consciente entre texto simples e formatação.

Conceitos-chave: linha de assunto, frase-chave, um assunto por e-mail, citar, abaixo ou acima da citação, texto simples, editor HTML, multipart/alternative, tom, Recibo de leitura

Os leitores começam por percorrer

Quem abre o seu correio não lê de cima para baixo. Vê na lista de mensagens um nome e um assunto, talvez abra, lê as primeiras linhas e decide: tratar agora, tratar mais tarde ou deixar ficar. Um bom e-mail é escrito para esses poucos segundos. Não é uma questão de frases bonitas, mas de ordem: o mais importante primeiro.

Há duas coisas que determinam se o seu e-mail sobrevive a esse primeiro olhar: o assunto e a primeira frase.

O assunto: um resumo com uma ação

A linha de assunto é a única coisa que o destinatário vê antes de abrir e a única pela qual mais tarde pesquisa. "Uma perguntinha", "Info" ou "Re: Re: Fwd: orçamento" não dizem nada. Um bom assunto responde a duas perguntas: de que se trata e o que espera?

  • Mau: vraagje
  • Melhor: Bruiloft 14 juni: kleuren en aantal tafels
  • O melhor: Bruiloft 14 juni: graag kleuren en aantal tafels voor 1 mei

O último assunto contém uma data e uma ação. Sem abrir a mensagem, o Ahmed sabe que tem de decidir algo e até quando. Seis meses depois, a Sanne volta a encontrar o e-mail pesquisando "bruiloft" ou "tafels" (lição 5.3).

Se a conversa mudar de assunto, altere também a linha de assunto. Uma conversa que se chama "Orçamento" mas que agora trata de uma reclamação torna-se impossível de encontrar.

A primeira frase é a pergunta

Comece pelo essencial: a pergunta, a decisão ou a novidade. O contexto vem depois. A isto também se chama a frase-chave. Compare "Espero que esteja tudo bem, aqui tem havido muito trabalho com o Dia da Mãe, o Daan esteve de férias e voltei a ver o orçamento..." com "Ahmed, pode indicar-me duas coisas até 1 de maio: as cores e o número de mesas?" A segunda versão permite ao Ahmed responder de uma só vez. Uma introdução simpática não faz mal, mas não a coloque antes da pergunta.

Algumas regras que ajudam:

  • Um assunto por e-mail. Dois assuntos num só e-mail significam muitas vezes que o segundo é esquecido. Além disso, não é possível arquivar o e-mail numa única pasta nem reencaminhá-lo para a pessoa certa.
  • Parágrafos curtos, com uma linha em branco entre eles. Ninguém lê um bloco de quinze linhas num telemóvel.
  • Várias perguntas? Numere-as. Assim o destinatário pode responder com "1. pastel, 2. catorze mesas".
  • Indique uma data quando precisar de algo e diga porquê ("assim posso encomendar a tempo ao produtor").
  • Termine com o passo seguinte, e não com três pontos de exclamação.

Citar: apenas o que ajuda

Quando responde a um e-mail, o webmail coloca a mensagem original como citação na sua resposta, com um > antes de cada linha em texto simples ou uma linha vertical em formatação. Essa citação é útil: o destinatário vê a que está a responder. Mas numa conversa longa, a citação cresce a cada ronda, até que a sua resposta de duas linhas desaparece debaixo de quatro ecrãs de texto.

Por isso, retire o que não é necessário. Deixe apenas a frase a que está a responder e coloque a sua resposta por baixo. A isto chama-se responder intercalado:

> Wil je wit met roze of toch meer pastel?
Pastel graag, met wat lichtgroen.

> Hoeveel tafels waren het?
Veertien.

Começar acima ou abaixo da citação é uma questão de convenção. No correio profissional tornou-se habitual escrever acima da citação, porque o mais recente fica no topo. Nas listas de correio técnicas, a norma é escrever abaixo ou entre as linhas. Escolha o que se adequa às pessoas com quem troca correio e seja coerente. O webmail permite escolher em Definições > Composição de mensagens > Ao responder.

Uma armadilha: numa conversa citada há por vezes coisas que o novo destinatário não precisa de ler, como uma observação interna ou um número de telefone. Releia a citação antes de acrescentar alguém ou de reencaminhar.

Texto simples ou formatação?

Um e-mail pode ser escrito de duas formas.

  • Texto simples: apenas letras, sem negrito, cores ou imagens no texto. Chega igual a todo o lado, é leve e lê-se bem em qualquer ecrã, também numa aplicação de correio simples ou num leitor de ecrã.
  • HTML (formatação): com negrito, títulos, cores, ligações em palavras e imagens. Um programa de correio que envia formatação costuma enviar também uma versão em texto simples na mesma mensagem. A isto chama-se multipart/alternative: o destinatário recebe a versão que o seu programa consegue mostrar melhor.

A formatação faz sentido quando ajuda o conteúdo: uma tabela com horários, um título acima de cada parte, um prazo a negrito. Não faz sentido quando é só decoração: letras coloridas, um fundo ou cinco tipos de letra. A formatação também se pode perder ou chegar de forma diferente, por exemplo se o destinatário ler apenas texto simples. Por isso, nunca transmita o significado apenas através de uma cor ("as datas a vermelho estão ocupadas").

No webmail da WebOké escreve, por predefinição, em texto simples. O editor HTML ativa-se por mensagem com o botão com a imagem no canto superior esquerdo da caixa de texto, ou como predefinição em Definições > Composição de mensagens.

O ecrã Nova mensagem com a barra de ferramentas do editor HTML por cima do texto
(1) a barra de ferramentas de formatação

Tom, revisão e o Recibo de leitura

Ao e-mail faltam a sua voz e o seu rosto. Uma frase curta que pretende ser eficiente pode parecer brusca ao outro. Algumas regras práticas: cumprimente e despeça-se, escreva "pode" em vez de "tem de", nunca escreva algo que não diria também em voz alta ao destinatário e espere antes de enviar se estiver zangado. Deixar um rascunho guardado e relê-lo uma hora depois (lição 3.4) evita muitos arrependimentos.

Antes de clicar em Enviar, releia uma última vez: o destinatário está certo, o assunto está certo, a pergunta está no início, o anexo está incluído (lição 3.3)?

Com a opção Recibo de leitura pede ao destinatário que lhe indique que abriu o seu e-mail. Use-a com moderação. O destinatário vê um pedido no ecrã, pode recusar, e muitos programas nunca enviam uma confirmação. A ausência de confirmação não significa, portanto, nada. Além disso, pedir uma confirmação em cada e-mail transmite desconfiança. Se quiser ter a certeza de que algo chegou, pergunte simplesmente no texto.

Na prática: como funciona no webmail

Escolhe acima ou abaixo da citação em Definições > Composição de mensagens. Aí também define se escreve com formatação por predefinição. O editor HTML ativa-se por mensagem com o botão com a imagem. O Recibo de leitura encontra-se nas opções à direita no ecrã Nova mensagem. O Manual do Roundcube descreve os botões passo a passo. Noutros webmails e programas de correio, as opções têm nomes semelhantes, e as regras de escrita aplicam-se em todo o lado.

Resumo

  • Escreva para o primeiro olhar: o assunto e a primeira frase determinam se o seu e-mail é lido.
  • Um bom assunto diz de que se trata e o que espera, de preferência com uma data.
  • Um assunto por e-mail, parágrafos curtos, perguntas numeradas e um passo seguinte claro.
  • Cite apenas o que ajuda; escolha acima ou abaixo da citação e mantenha essa escolha.
  • Formatação só quando ajuda o conteúdo; peça um Recibo de leitura apenas excecionalmente.

Questionário

1. Que assunto funciona melhor para um e-mail em que a Sanne pede ao Ahmed que escolha as cores até 1 de maio?



2. Porque coloca a pergunta na primeira frase?



3. Responde a uma conversa longa com dez mensagens anteriores. O que faz com a citação?



4. Quando é que a formatação (HTML) num e-mail faz realmente sentido?



5. Pediu um Recibo de leitura e não recebeu nenhum. O que sabe?



Exercício

Exercício D3.2: Reescrever um e-mail desorganizado. Abra o material slechte-mail.txt: um e-mail da Sanne para o Ahmed com o assunto "vraagje" (uma perguntinha), em que quatro assuntos aparecem misturados e a verdadeira pergunta só surge no fim. Reescreva-o no webmail como uma nova mensagem para si próprio (não o envie a outra pessoa). Use esta lista de verificação: o assunto diz de que se trata, o que tem de acontecer e até quando; a primeira frase é a pergunta; as perguntas estão numeradas; os assuntos que não pertencem a este tema foram retirados (ou passaram para um e-mail separado); apenas quem tem de responder está em Para; o e-mail é mais curto do que o original. Depois, responda: que frase do original era afinal o essencial, o que omitiu e porquê, e o Daan deve estar em Para, em Cc ou em nenhum dos campos? Por fim, compare com a resposta-modelo deste exercício.

Exercício D3.2: Reescrever um e-mail desorganizado

Este exercício faz você mesmo; ninguém o verifica. Assinale o que já fez e marque o exercício como concluído.

Ficheiro deste exercício: slechte-mail.txt




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Para saber mais

Quando são indicados passos no webmail, estes aplicam-se ao webmail da WebOké; noutros webmails funciona de forma semelhante.

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